![](https://mag.mahdavischool.org/wp-content/uploads/2025/01/psd-22.jpg)
مدارا هميشه خوب نيست
ما در همه مواقع بايد با ديگران مدارا کنيم و خودمان را جای آنها بگذاريم. در بعضی شرايط مدارا کردن ممکن است به نفع ما
ما در همه مواقع بايد با ديگران مدارا کنيم و خودمان را جای آنها بگذاريم. در بعضی شرايط مدارا کردن ممکن است به نفع ما
مدارا کردن را ميتوانيم قابليت تحمل در مقابل رفتارهايي که ميتوان به آنها واکنش خاصي نشان داد، آنهم بهخاطر شرايط و موقعيت و ارزشي که
صدايی مرا از قعر تاريکی صدا میزد، بلند و بلندتر میشد، بلند و بلندتر، گويی ساعت مرا میخواند او را برای صبحی ديگر، روزی ديگر…
در نظر اول اگر به یک برنامه کامپیوتری نگاه کنیم، شامل یک الگوریتم ثابت و مشخص برای رسیدن به یک نتیجه مشخص است، اما این
این روزها همهجا صحبت از هوش مصنوعی یا (Artificial Intelligence) است که بهاختصار AI نامیده می شود. هوش مصنوعی سیستم مصنوعی مبتنی بر فناوری است
بهعنوان دانشآموزی که دو سال تحصیلی آنلاین را تجربه کرده ام، آن را تجربه بسیار خوبی میدانم. با تحصیل آنلاین آدم قدر یکسری حالها، موقعیتها
کودکان را نباید به قالب دلخواه درآورد، بلکه باید آنها را شکافت و کشف كرد. ما با امید به کشف استعداد و ارتقاء عملکرد دانشآموزان
انسان در تمام دوران زندگی خود بهطور مداوم با مسائل مختلف سروكار دارد و براي ادامة بهتر مسير خود بايد بتواند اين مسائل را حل
کلیدیترین تغییر برای ایجاد بیشترین تأثیر بر آموزش، تأمل و بازنگری رویکردهای آموزشی در فرآيند یادگیری است. رویکردی ساختگرایانه، همهجانبهگرا و کلنگر که در آن